随着电视、广播、书刊及计算机络等传媒工具的发展，学生通过多种渠道进行学习的机会越来越多，学生学习的途径、渠道、方式日渐多样化，教师要作为合作者一份子，通过各种渠道寻找信息，提供给学生，作为他们学习的原材料，扩大学生知识面。这种方式也会潜移默化地影响学生搜集信息的方法，让他们逐渐学会这种方式，培养自己搜集资料的能力。
如果一定要保存剩菜，那也应注意保存方法。剩下的汤菜、炖菜和炒菜等，必须先烧开，装在有盖的容器中，变凉后再放入冰箱中冷藏;吃时还要烧开热透。剩下的拌菜，酱、卤肉类应立即放人冰箱冷藏或冷冻，下次吃时一定要回锅加热，或者改制，如改为汤菜、炖菜。
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