为切实推进学校心理健康教育工作，提升全校班主任心理健康教育的技能，解决班主任在对学生心理辅导中的困惑和疑问，同时更好地
讲座伊始，王美丽老师由一场游戏入手，有效地消除了班主任之间的距离感，还采用心理学理论结合分析案例的方式，为我校班主任老师的工作带来了切实有效的工作指导。
教师与学生谈心是最常见却饱含艺术的一种教育方式，有效的谈话，能切中利弊、化曲为直，达到事半功倍的效果，往往能体现出教师与学生的融洽度，成为师生间情感调节的润滑剂。
王美丽老师从心理学的角度，具体地介绍了如何与学生建立亦师亦友的关系。
本次班主任心理健康教育专题培训，不仅让班主任们对心理健康有了更加全面的认识，还帮助他们掌握了一些如何预防和处理学生心理问题的基本方法，提高了班主任心理健康教育的专业化水平，极大地推动了我校心理健康教育工作的发展。